2011-2015年中國網絡教育行業市場調研及發展規劃分析報告

第一章　“十一五”期間中國網絡教育發展環境及政策回顧
第一節　2006年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
一、2006年我國農業發展回顧
二、2006年我國工業和建筑業發展回顧
三、2006年我國固定資產投資發展回顧
四、2006年我國國內貿易發展回顧
五、2006年我國對外經濟發展回顧
六、2006年我國交通、郵電和旅游發展回顧
七、2006年我國教育和科學技術發展回顧
八、2006年我國文化、衛生和體育發展回顧
九、2006年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
十、2006年我國資源、環境和安全生產發展回顧
十一、2006年我國貨幣信貸環境發展回顧
第二節　2007年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
一、2007年我國農業發展回顧
二、2007年我國工業和建筑業發展回顧
三、2007年我國固定資產投資發展回顧
四、2007年我國國內貿易發展回顧
五、2007年我國對外經濟發展回顧
六、2007年我國交通、郵電和旅游發展回顧
七、2007年我國教育和科學技術發展回顧
八、2007年我國文化、衛生和體育發展回顧
九、2007年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
十、2007年我國資源、環境和安全生產發展回顧
十一、2007年我國貨幣信貸環境發展回顧
第三節　2008年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
一、2008年我國農業發展回顧
二、2008年我國工業和建筑業發展回顧
三、2008年我國固定資產投資發展回顧
四、2008年我國國內貿易發展回顧
五、2008年我國對外經濟發展回顧
六、2008年我國交通、郵電和旅游發展回顧
七、2008年我國教育和科學技術發展回顧
八、2008年我國文化、衛生和體育發展回顧
九、2008年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
十、2008年我國資源、環境和安全生產發展回顧
十一、2008年我國貨幣信貸環境發展回顧
第四節　2009年我國實體經濟及貨幣信貸環境回顧
一、2009年我國農業發展回顧
二、2009年我國工業和建筑業發展回顧
三、2009年我國固定資產投資發展回顧
四、2009年我國國內貿易發展回顧
五、2009年我國對外經濟發展回顧
六、2009年我國交通、郵電和旅游發展回顧
七、2009年我國教育和科學技術發展回顧
八、2009年我國文化、衛生和體育發展回顧
九、2009年我國人口、人民生活和社會保障發展回顧
十、2009年我國資源、環境和安全生產發展回顧
十一、2009年我國貨幣信貸環境發展回顧

第二章　“十一五”期間國內外網絡教育行業發展狀況分析
第一節　“十一五”期間世界網絡教育概況
一、世界網絡教育體系特點分析
二、歐洲跨國高等教育合作模式及發展
三、美國網上教學發展喜憂并存
四、美國網絡教育方式與途徑
五、日本網絡教育開始走紅
第二節　“十一五”期間中國遠程教育網絡化發展分析
一、網絡遠程教育是教育發展的必然選擇
二、中國遠程教育發展概況
三、中國形成世界上最大的遠程教育網絡
四、中國遠程教育市場發展特點分析
五、中國現代遠程教育發展戰略研析
六、中國現代遠程教育的發展趨勢分析
第三節　“十一五”期間中國網絡教育產業發展環境分析
一、中國網絡教育體系的特點
二、網絡教育標準化狀況
三、中國網絡教育市場準入狀況
四、中國政府對網絡教育的態度
五、中國對網絡教育中數字化版權的保護
第四節　“十一五”期間中國網絡教育發展現狀
一、網絡教育激發創新意識
二、我國網絡教育發展概述
三、中國網絡教育發展迅速
四、中國網絡教育發展成績斐然
第五節　“十一五”期間中國網絡課程類教育資源開發分析
一、中國網絡課程及相關網絡教育資源的開發現狀
二、網游與教育的結合是網絡教育資源最有生命力的開發方向
三、網絡課程類教育資源開發中的認識問題
四、網絡課程類教育資源開發的政策建議
第六節　“十一五”期間中國網絡教育與教育業發展概況
一、網絡教育的發展促進教育公平實現
二、網絡教育與傳統教育之間的比較
三、網絡教育和傳統教育的互動及共存
四、網絡教育和傳統教育的整合性探析
五、現代教育的網絡化遠程化趨勢分析

第三章　“十一五”期間中國網絡教育市場發展概況分析
第一節　“十一五”期間中國網絡教育市場分析
一、2004年中國網民參加網絡教育的情況
二、2005年中國網絡教育市場規模狀況
三、2006年中國網絡教育市場開始快速增長
四、2007年中國網絡教育邁進服務時代
第二節　“十一五”期間中國網絡教育市場分析
一、2008年國內網絡教育市場規模
二、2008年中國網絡教育市場格局
三、2008年中國網絡教育細分市場分析
四、2009年中國網絡教育發展綜述
第三節　“十一五”期間中國網絡遠程教育市場現狀分析
一、網絡大學文憑越來越受到青睞
二、中國網絡遠程教育市場年產值過億
三、中國網絡教育市場特點及優缺點分析
第四節　“十一五”期間中國網絡教育市場消費者分析
一、中國網絡市場及消費者使用狀況
二、中國網絡教育用戶規模持續增長
三、網絡教育更受男性用戶青睞
四、網絡教育參加者對市場不滿的主要原因

第四章　“十一五”期間中國高等網絡教育發展概況分析
第一節　“十一五”期間中國高等網絡教育發展概述
一、網絡高等教育的優勢
二、發展高等網絡教育的現實意義
三、網絡高等教育致力于資源公平化
第二節　“十一五”期間中國國外高等網絡教育發展及啟示分析
一、世界遠程高等教育概況
二、美國遠程高等教育發展的基本態勢分析
三、美國國家技術大學遠程教育借鑒意義分析
四、國外高校網上教學成功和失敗的案例解析
第三節　“十一五”期間中國高等網絡教育發展狀況
一、我國網絡遠程教育學校發展狀況
二、2009年國家允許69所試點高校開展網絡高等學歷教育
三、中國高等網絡教育學生年齡段分布
四、中國網絡高等教育理論與實踐的差異
五、高等網絡教育存在的問題及對策分析
六、中國遠程高等教育尚未成為主流
七、面向網絡高等教育的信息素質教育
第四節　“十一五”期間中國普通高等院校網絡教育發展狀況
一、我國普通高校網絡教育取得的成就
二、普通高校網絡教育發展的主要經驗
三、普通高校網絡教育管理措施的加強
四、中國普通高等院校網絡教育的發展趨勢
第五節　“十一五”期間中國高等職業院校的網絡教育發展狀況
一、網絡教學在高等職業教育中的應用
二、高等職業院校實施網絡教育是現代教育的必然要求
三、高等職業院校網絡教育的環境模式分析
四、高等職業院校網絡化教育環境建設基本原則
五、高等職業院校網絡教育教學組織

第五章　“十一五”期間中國中小學網絡教育發展狀況分析
第一節　中小學網絡教育資源的現狀和運用
一、中小學網絡資源現狀
二、中小學教育獲取網絡資源途徑
三、中小學網絡教育資源的存儲和使用
第二節　“十一五”期間中國中小學網絡教育發展狀況
一、中國中小學網絡教育的定位
二、中國中小學網絡教育狀況
三、中小學網絡教育占網絡教育融資比重最大
四、中小學網絡教育亟欲解決的問題
五、中小學網絡教育開展的建議
六、對中小學生教育網建設的思考
第三節　“十一五”期間中國農村中小學網絡教育發展分析
一、農村中小學現代遠程教育發展綜述
二、中央和地方巨資投入農村中小學遠程教育
三、當前農村中小學現代遠程教育亟須解決的問題
四、完善農村中小學現代遠程教育體系建設

第六章　“十一五”期間中國其他網絡教育發展概況分析
第一節　“十一五”期間中國企業E-LEARNING網絡教育發展概況
一、E-Learning的發展和應用
二、全球企業E-Learning市場綜述
三、制約我國企業E-Learning項目實施的因素
四、中國企業E-Learning實施策略分析
五、從應用及技術層面探討企業E-Learning未來趨勢
六、企業E-Learning發展趨勢分析
第二節　“十一五”期間中國職業與認證培訓網絡教育發展概況
一、多媒體遠程職業教育的模式分析
二、多媒體遠程職業教育系統的特征
三、職業及認證培訓網絡教育市場發展趨勢
第三節　“十一五”期間中國幼兒及學前網絡教育發展概況
一、基本服務模式
二、簡析兒童網絡教育的特點
三、信息時代幼兒教師角色的轉變
四、信息時代對幼兒教師的建議
五、幼兒和學前網絡教育產業發展障礙因素
六、幼兒和學前網絡教育發展趨勢特征

第七章　“十一五”期間中國主要開展網絡學校的高校分析
第一節　“十一五”期間中國東北財大網絡教育學院發展概況
一、環境管理標準
二、設備管理標準
三、物料管理標準
四、人員管理標準
五、服務及培訓標準
六、業務操作標準
七、質量管理標準
第二節　“十一五”期間中國北大在線網絡教育發展概況
一、教學管理平臺的特點及其體系結構
二、北大在線網絡教育管理平臺使用者角色及其功能
三、網絡課件系統的教學設計和開發原則
四、網絡課件的制作流程
五、北大在線網絡教育的發展
六、北大在線立足服務謀發展
第三節　“十一五”期間中國其他學校的網絡教育發展概況
一、中央廣播電視大學
二、西南財經大學網絡教育學院
三、華東師大網院
四、武漢大學網絡教育學院
五、大連理工大學網絡教育學院
六、中國科技大學網絡教育學院
七、鄭州大學遠程教育學院
八、上海外國語大學網絡教育學院

第八章　“十一五”期間中國區域網絡教育發展概況分析
第一節　“十一五”期間中國上海市的網絡教育發展概況
一、上海教育培訓市場高度應用網絡
二、上海網絡教育向社區進軍
三、上海運用遠程教育網絡培訓“新農民”
四、上海高考網絡補習市場機遇涌現
五、上海網絡教育發展的前景
第二節　“十一五”期間中國西部的網絡教育發展概況
一、網絡教育在西部落根
二、中國西部高等網絡教育現狀分析
三、中國西部數字化網絡教學的發展問題分析
四、中國西部的網絡教育與東部地區存在差距
五、網絡教育在中國西部發展的建議
六、中國發展西部現代遠程教育的前景
第三節　“十一五”期間中國其他省市的網絡教育發展概況
一、北京市農村遠程教育簡介
二、廣東省農村網絡教育的概況
三、沈陽強化中小學網絡德育教育
三、江蘇省用網絡教育培訓上萬名教師

第九章　“十一五”期間中國教育發展概況分析
第一節　“十一五”期間中國教育發展現狀
一、中國教育業的跨越式發展
二、中國教育事業發展又好又快
三、中國農村義務教育發展狀況
四、中國教育業教育經費比例問題解析
五、中國教育市場將趨向細分
第二節　“十一五”期間中國教育事業發展的體制改革分析
一、中國教育體制改革取得重大進展
二、中國體制改革推動教育發展取得巨大成就
三、努力構建推動教育事業科學發展的體制機制
第三節　“十一五”期間中國教育信息化
一、教育信息化全面解析
二、十七大精神為教育信息化發展指明方向
三、教育信息化應重視教育設備的完善
四、教育信息化問題對策解析
第四節　“十一五”期間中國民辦教育發展概況
一、中國民辦教育的發展與社會環境關系解析
二、中國民辦教育的發展目標
三、中國民辦高等教育的產業特征
四、民辦教育發展的問題對策解析
五、中國民辦教育事業的發展策略
六、民辦教育的前景分析

第十章　“十一五”期間中國網絡教育投資分析
第一節　“十一五”期間中國網絡教育投資機會分析
一、中國網絡教育將迎來第二次浪潮
二、金融危機給遠程網絡教育提供發展機遇
三、網絡教育投資的渠道價值淺析
四、我國網絡教育發展蘊含巨大商機
第二節　“十一五”期間中國網絡教育投資狀況分析
一、中國教育業兩年引資逾七成
二、教育產業投資中網絡教育優勢凸顯
三、網絡教學投資成行業熱點
四、中國網絡教育融資情況
第三節　“十一五”期間中國遠程教育的投資分析
一、遠程教育的產業價值鏈分析
二、遠程教育產業運營成本和收益
三、產業投資領域的熱門
第四節　“十一五”期間中國網絡教育SWOT分析
一、網絡教育的優勢
二、網絡教育的劣勢
三、網絡教育面臨的機遇
四、網絡教育面對的挑戰
第五節　“十一五”期間中國投資建議分析
一、注重市場調研
二、市場細分及差異化戰略
三、　網絡教育和傳統教育有機融合
四、平衡長期利益與短期效益的關系

第十一章 “十二五”期間世界及我國經濟預測分析
第一節　“十二五”期間世界經濟發展趨勢
一、“十二五”期間世界經濟將逐步恢復增長
二、“十二五”期間經濟全球化曲折發展
三、“十二五”期間新能源與節能環保將引領全球產業
四、“十二五”期間跨國投資再趨活躍
五、“十二五”期間氣候變化與能源資源將制約世界經濟
六、“十二五”期間美元地位繼續削弱
七、“十二五”期間世界主要新興經濟體大幅提升
第二節 “十二五”期間我國經濟面臨的形勢
一、“十二五”期間我國經濟將長期趨好
二、“十二五”期間我國經濟將圍繞“三個轉變”
三、“十二五”期間我國工業產業將全面升級
四、“十二五”期間我國以綠色發展戰略為基調
第三節 “十二五”期間我國對外經濟貿易預測
一、“十二五”期間我國勞動力結構預測
二、“十二五”期間我國貿易形式和利用外資方式預測
三、“十二五”期間我國自主創新結構預測
四、“十二五”期間我國產業體系預測
五、“十二五”期間我國產業競爭力預測
六、“十二五”期間我國經濟國家化預測
七、“十二五”期間我國經濟將面臨的貿易障礙預測
八、“十二五”期間人民幣區域化和國際化預測
九、“十二五”期間我國對外貿易與城市發展關系預測
十、“十二五”期間我國中小企業面臨的外需環境預測

第十二章 “十二五”期間我國政策體系預測分析
第一節 “十二五”規劃重點傾斜內容預測
一、大消費
二、高鐵及城軌建設
三、生產性服務
四、戰略新興產業
第二節 “十二五”期間我國主要政策預測
一、“十二五”期間將進一步勞動力市場政策
二、“十二五”期間將進一步充實擴大就業的財稅政策
三、“十二五”期間將進一步豐富擴大就業的金融政策
四、“十二五”期間將進一步完善擴大就業的社會保障政策
第三節 “十二五”期間我國經濟社會發展階段預測
一、“十二五”期間我國將加速全面建設小康社會
二、“十二五”期間我國將全方位改革綜合推進階段
三、“十二五”期間我國工業化中期向工業化后期轉變

第十三章 “十二五”期間我國經濟將面臨的問題及對策分析
第一節 “十二五”期間影響投資因素分析
一、財政預算內資金對全社會融資貢獻率的分析
二、信貸資金變動對投資來源變動的貢獻率分析
三、外商投資因素對未來投資來源的貢獻率分析
四、自籌投資增長對投資來源的貢獻率分析
第二節 “十二五”期間我國經濟穩定發展面臨的問題
一、經濟結構失衡
二、產業結構面臨的問題
三、資本泡沫過度膨脹
四、收入差距進一步擴大
五、通貨膨脹風險加劇
六、生態環境總體惡化趨勢未改
第三節 “十二五”期間我國經濟形勢面臨的問題
一、世界政治、經濟格局的新變化
二、國際競爭更加激烈
三、投資的作用將下降
四、第三產業對經濟增長的作用顯著增加
五、迫切需要解決深層次體制機制問題
六、勞動力的供給態勢將發生轉折

第十四章 “十二五”期間我國區域經濟面臨的問題及對策分析
第一節 “十二五”期間促進區域協調發展的重點任務
一、健全區域協調發展的市場機制與財政體制
二、培育多極帶動的國土空間開發格局
三、積極開展全方位多層次的區域合作
四、創新各具特色的區域發展模式
五、建立健全區域利益協調機制
第二節 “十二五”期間我國區域協調發展存在的主要問題
一、空間無序開發問題依然比較突出
二、東中西產業互動關系有待進一步加強
三、落后地區發展仍然面臨諸多困難
四、財稅體制尚需完善
五、區際利益矛盾協調機制不健全
第三節 “十二五”期間促進區域協調發展的政策建議
一、編制全國性的空間開發利用規劃
二、以經濟圈為基礎重塑國土空間組織框架
三、制定基礎產業布局戰略規劃
四、加緊制定促進區域合作的政策措施

第十五章　“十二五”期間我國網絡教育行業投資分析
第一節　“十二五”期間我國網絡教育發展前景
一、中國網絡教育前景看好
二、網絡教育市場發展前景展望
三、我國網絡教育的市場潛力巨大
四、2010-2015年我國網絡教育市場前景預測
五、我國網絡教育發展戰略目標
第二節　“十二五”期間我國網絡教育發展趨勢
一、現代遠程教育發展趨勢分析
二、中國網絡教育呈現的三個發展趨勢
三、中國網絡高等教育的發展趨勢
四、網絡教育應用的發展趨勢
五、網絡教育模式的發展趨勢
六、遠程教育全球化的發展趨勢

第十六章　“十二五”期間我國網絡教育產業面臨的問題及對策分析
第一節　“十二五”期間我國中小學網絡教育的負面影響及其對策
一、網絡環境對學生心理健康的不良影響
二、網絡環境對學生心理健康產生影響的原因
三、發揮學校教育的優勢對學生正確引導
四、加強網絡道德教育和抵制不良信息
第二節　“十二五”期間我國網絡教育發展存在的問題
一、中國網絡教育體系存在的制約因素分析
二、中國網絡教育市場政策和資源分配存在挑戰
三、中國網絡教育發展的瓶頸
第三節　“十二五”期間我國網絡教育發展的對策
一、發展中國網絡教育主要對策
二、中國網絡教育發展的建議
三、發展完善網絡教育的教學模式對策
四、網絡教育實施需要轉變教育思想觀念
第四節　“十二五”期間我國網絡教育從“信息傳遞”走向“知識建構”探討
一、對“信息傳遞”式網絡教育的反思
二、實施“知識建構”的網絡教育策略
三、構建積極互動的網絡學習共同體
第五節　“十二五”期間我國網絡教育學院的辦學定位存在的問題及對策
一、當前網絡教育學院在辦學過程中出現的問題
二、網絡教育學院辦學定位的意義
三、網絡教育學院辦學定位應著重提高教育質量
四、網絡教育學院辦學定位的終極取向
第六節　“十二五”期間我國網絡教育的創新教育功能及其對策
一、創新教育的任務和目標
二、網絡教育具有獨特有效的創新教育功能
三、強化網絡教育的創新教育功能的若干對策
第七節　“十二五”期間我國網絡教育中的心理衛生問題及對策
一、網絡所帶來的不良影響
二、網絡帶來不良影響的原因
三、必須主動迎接網絡教育的新挑戰
四、加大青少年的上網引導與教育

圖表目錄：（部分）
圖表：網絡教育市場結構
圖表：網絡教育多元化主體分析
圖表：網絡教育服務市場劃分及定義
圖表：基于媒體教學模式和遠程學習模式的遠程教育系統分類
圖表：遠程教育的運營模式
圖表：網絡教育和傳統教育的差別
圖表：中國網民網絡教育參加情況
圖表：中國網民規模和年增長率
圖表：不同上網方式網民規模
圖表：各種網絡功能的使用率
圖表：各類學生的網民普及率
圖表：中國網站數量增長情況
圖表：中國和韓國家庭計算機擁有情況對比
圖表：不同性別的用戶對網絡教育的喜好程度
圖表：中國網絡教育參加者對市場不滿的主要原因
圖表：中國高等網絡教育參加者的年齡段分布
圖表：教學資源素材內容的分類
圖表：中國中學生上網的主要目的
圖表：美國兒童上網的主要目的
圖表：企業希望使用E-learning進行訓練的項目
圖表：北大在線網絡教學管理平臺的體系結構
圖表：北大在線基本型網絡教學管理平臺網絡構架
圖表：北大在線分布式網絡教學管理平臺網絡構架
圖表：北大在線課件的制作流程
圖表：現階段中國民辦教育在不同地區可達的最高比例
圖表：中國網絡教育發展示意圖
圖表：中國上網的青少年對共青團系統網站的關注
圖表：遠程教育的成本構成及比例
圖表：遠程教育與傳統教育的成本比較
圖表：略…………
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